MELİS BAYRAM

Ders işleme yöntemim için ise; İlk aşama için öğrenciyi tanıyarak ona en uygun yol haritasını çıkarmaya çalışıyorum. Fizik, matematik öğrencilerin gözünden bakıldığında korkutucu ve ön yargılı yapılar içermekte. Bu ön yargıyı yok etmenin temelinde ezberden uzak kalmak, fiziğin hayatımızın bir parçası olduğunu göstermek yatıyor. Konuların en temel kavramlarının doğru bir şekilde kavratılması, günlük hayatla bağdaştırılması ile konunun anlaşılması sağlanmış oluyor. Öğrencilerimle aktif olarak iletişimde kalmayı sağlıklı buluyorum. Dersleri kendi oluşturduğum notlar üzerinden anlatarak, öğrencilerin okul süreçlerinde kullandıkları ek kaynaklardan yararlanıyorum. Ödevlendirme bu süreç içerisinde başvurduğum noktalardan biri. Öğrencinin konuya daha hakim olmasını sağlıyor. Bu aşamaların sonucunda başarıya giden yolda öğrencilerin yanlarında bulunuyorum.